◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇ 　　我看清城子的文章《南开历史系博导乔治忠：联合挂名与一稿多发的丑态》 　　作者：华理野猫 　　首先我声明，我是从事自然科学的，与ID清城子和南开大学历史学院的乔治 中老师均不认识。前几天浏览新语丝的文章并没有仔细看清城子写的是什么，当 看到乔治中老师发文反驳该文时，才仔细对照两者看了一下。下面我只谈谈我的 粗浅看法。 　　（1）乔治中为崔岩的博士生导师： 　　查维普数据库， 在论文1中作者介绍为： 　　乔治忠(1949一)，男，天津市人，南开大学历史学院教授、博士生导师。主 要从事中国史学史研究。 　　崔 岩(1975一)，女，河南省洛阳市人，南开大学历史学院在读博士生，主 攻史学理论及史学史。 　　从网页 　　http://history.nankai.edu.cn/HistoryWeb/ASPWEB/news/news262.asp 　　http://202.113.21.185/HistoryWeb/ASPWEB/news/news187.asp 　　可以看到，有个名为崔岩的在历史学院留校任教。南开大学历史学院院办亦 核实（电话：23508422），此崔岩老师就是乔治中教授曾经的博士生，是2007年 9月份毕业留校的。 　　（2）关于《论唐代科举制策试的匡时济俗功能》同时出现在两个杂志的问 题 　　事实之一： 　　扬州大学学报(高教研究版)，2006，10（4）注明收稿日期为2006-02-05； 发表时间为2006年8月。 　　河北学刊，2006，3 注明收稿日期为2006-03-16，发表时间为2006年5月。 　　可见为后投先发。 　　事实之二： 　　两者内容大体相似，但组织结构、内容和细微之处会有改动，而且全篇改动 颇多，作者外行不便评判，改动之处作者亦不一一列举，示摘要如下： 　　【扬州大学学报】 　　摘要：唐代士人参加科举策试或私下模拟策试，都直言不讳地批评时弊，提 出应对方案。其参政议政资格一经报名参加科举考试便自动获得。皇帝在开科诏 令和策试题目中每每自谦德薄才寡，坦言施政失误，国家危难，恳请考生帮助自 己。官方对于时政问题从来不规定标准答案，任随考生自主思考，自由表达。这 种正视现实的勇气和征集、接受意见的诚恳态度，是唐代统治阶级自强、自信的 一种体现。在这样的背景下，策试的匡时济俗功能才能发挥出来。然而由统治阶 级自行举办的策试，尽管可以揭示某些表层化的社会现象，却无力解决社会的顽 症。更兼政治派别斗争，策试的匡时济俗功能自然受到制约，并不能挽救唐王朝 覆灭的命运。 　　【河北学刊】 　　[摘要]唐代士人参加科举制策试或私下模拟策试，都直言不讳地批评时弊， 提出应对方案。他们的参政议政资格，只要报名科考即可自动获得。皇帝在开科 诏令和策试题目中每每自谦德薄才寡，坦言施政失误，国家危难．恳请考生帮助 自己。官方对于时政问题从来不规定标准答案，任随考生自主思考，自由表达。 这种正视现实的勇气和征集、接受意见的诚恳态度，是唐代统治阶级自强、自信 的一种体现。“上下雷同，非国家之福”，是时人共识。在这种背景下，策试才 能产生一定的匡时济俗功能。然而，由统治阶级举办的策试，尽管可以揭示某些 表层化的社会问题，却无力解决社会顽症；再加上残酷、复杂的政治派别斗争， 策试匡时济俗功能的发挥必然受到限制。 　　可见以上事实是支持乔治中老师关于自己学生先期投稿和随后修改另投他刊 的观点的，目前所有资料显示乔治中老师并没有一稿多投的癖好，所以堂堂博导 为了只多发一篇文章而令人诟病，我认为不合常理。唯一需要指出的就是，之前 乔治中老师要更加努力地联系扬州大学学报(高教研究版) 以求撤稿^_^。 　　（3）关于导师和自己学生联合发表文章的问题 　　这在网络和新语丝上有很多讨论了。我只是说明一点，这应该是学术惯例。 上面已经提及，在2007年9月以前南开大学历史学院的崔岩为乔治中老师的博士 生这一事实。导师指导学生做课题，在自然科学实验里的行规一般是学生为第一 作者，导师为通讯作者，但有些学校也允许导师可以做第一作者而学生为第二作 者，学生照样拿学位（虽然我本人不赞同这样^_^）。人文学科我不了解，不便 评论。说不定有些导师觉得是自己的idea，自己在论文撰写中占大部分功劳，想 占第一作者的位置，那只能是他们师生二人才了解的了，这点我也不便评论。 　　观点总结：清城子所述的一稿多投的指责表面上看涉及到乔治中老师的学术 道德问题，实际上是工作中的疏忽，但我建议乔治中老师再努力联系下扬州大学 学报商量撤稿事宜。清城子所述的导师与学生联合挂名问题根本涉及不到导师的 道德问题，再以“丑态”二字指责过于严重了，“劣迹斑斑”更谈不上，这也让 我对清城子的用心加以小人腹诽。最后我也奇怪，难道人文学科的都是学生一人 署名，指导教师不署名的吗？ 　　参考文献（照抄清城子所列）： 　　1、乔治忠、崔岩：《论唐代科举制策试的匡时济俗功能》，《河北学刊》， 2006年第3期。 　　2、崔岩：《论唐代科举制策试的匡时济俗功能》，《扬州大学学报》， 2006年第4期。 　　3、乔治忠、崔岩：《韵文述史 审视百代——论清高宗的咏史《全韵诗》》， 《文史哲》2006年第6期 　　4、乔治忠、崔岩：《清高宗与章学诚史学思想的比较研究——透视清朝 “盛世”史学的价值取向》，《天津社会科学》2007年第6期。 　　5、乔治忠、杨永康：《清代乾嘉时期的官方史学与私家史学》，《学术月 刊》2007年第8期。 (XYS20080701) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys2.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇