◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.xlogit.com)◇◇ 回复怀念超级麦芽糖《关于上海交大药学院事件答九发》 九发 　　首先向怀念超级麦芽糖君（以下简称麦芽糖君）致歉，上篇文章（以下简称 回帖一，原文见附录）中我写错了阁下尊名；另外在上文中之所以称呼那名教授 为“方博士”，那是根据已经公开的正文一（原文见附录）和正文二（原文见附 录）而来，麦芽糖君在回复我的文章（以下简称回帖二，原文见附录）中虽然言 之凿凿，但我并不能确定“方博士”就是在那两篇文章的叙述中压根没有出现过 名字的“范清清博士”，不过名字本身就是代号而已，无关紧要，既然不能达成 共识，那么求同存异，以下权且就称呼为“F博士”，希望皆大欢喜。 　　麦芽糖君在回帖二中认为“工作交接是范博士离职之后的事情”，此言差矣！ 什么叫做工作交接？说简单些，工作交接好比两个人传西瓜，第一个人的西瓜拿 不住了，于是抛给第二个人，整个动作必须得包括两个元素：前一个人的“抛” 和后一个人的“接”，相比之下，前一个人的动作更重要些，因为西瓜在他手里， 他不抛，谁也接不了；谁要是想替他抛，那也得先接过来才行；如果不管不顾上 去就抢，西瓜一旦掉地上摔碎了，这算谁的责任？第一个人如果要离开，也要等 西瓜安全到达第二个人手上之后，怎么能说工作交接与离职程序是两码事呢？这 不是让HR们笑掉大牙的话吗？所以麦芽糖君在这里显然没有弄明白工作交接的真 正含义，您所定义的“工作交接”其实是“工作接管”，至于工作接管，自然是 在员工离职之后，西瓜已经离开了第一个人的手，不管张三李四王二麻子，派谁 来接是单位自个儿内部的事情，外人插不上话。 　　至于我在回帖一说的“解聘的合法性”，麦芽糖君想必又会意错了，或许我 有必要先解释一下两个词的定义：“合法性”一词本义为“合乎法律规定”的意 思，在回帖一中与“合理性”一词连用，是质疑解聘F博士的整个操作过程是否 合乎学校以及院系的相关规定，而“合理性”的定义则为“合乎道理或事理”。 　　正文二中关于863课题这几段类似解聘前奏，主要文字其实在后头，不知麦 芽糖君可能过于被863课题的那段文字吸引，有些忽略了这几处： 　　“2004年12月始，陶德坤书记命令冻结方博士课题组所有经费使用，其中包 括课题组2005年度申请的上海市科委重点项目16万元。” 　　“自2004年12月始，陶书记和刘副院长单方面拒付嘉川路实验室房租。（注： 嘉川路实验室租用科汇中心的孵化基地，在租赁合同上，交大有明确的支付房租 责任，且2004年的房租确由交大支付。）拖欠房租的嘉川路实验室自此不断受到 徐汇区科汇中心提出将停水断电的威胁。” 　　“7月15日放假期间的嘉川路实验室内空无一人。（2005年7月13日，嘉川路 实验室课题组长方博士按照药学院放假的通知，宣布嘉川路实验室自7月14日起 正式放暑假了。）陶德坤书记一行遂将解聘和查封的布告贴在了实验室大门上， 并首次将这一决定打电话通知事先毫不知情的方博士本人。” 　　“2005年7月19日，陶德坤书记等方就此事第一次公开通告药学院全体师 生。” 　　“2005年7月21日，上海交通大学人事处正式通知方博士本人，交大将其解 聘。” 　　正文二中以上内容所指的时间事件应都有证可查，并且对整个事件认真调查 过的麦芽糖君在正文三中对以上内容也未加质疑，也权且认为是客观事实，依旧 基于这个前提下，可以看出，这些基本囊括了F博士被解聘过程的几个关键事件， 解聘究竟是否合乎规定，看一看具体发生的事便可见分晓。关于人事解聘相关条 目中，有冻结经费和拖欠房租这两项吗？上海交大药学院的正常解聘程序是先查 封、再通知本人、最后正式宣布解聘的吗？社会上的解聘各色各样不一而足，但 共性都是提前若干时间通知被解聘者，了结相关事务之后，再打发被解聘者卷铺 盖走人，而非先把被解聘者赶出门外，再宣布“You're fired”。是上海交大药 学院的人事解聘程序与众不同，还是有人违规操作呢？ 　　关于我在回帖一中“关于正文三中涉及863课题的那段文字的一点个人感 触”，仅仅表明我九发看到了您麦芽糖君对863课题这几段追溯恩怨起源的文字 的兴趣度而已，虽然我个人认为作为局外人对这一段的是非曲直根本难以评论， 而麦芽糖君在正文三（原文见附录）里却偏偏紧抓住这几段批驳，还在回帖二中 自称自己详细分析了一遍解聘F博士的“合法性”，即“不是因为他不听话也不 是因为863课题，书记更没有去拔低温冰箱的电源。也就是说从现有的线索看解 聘的操作没有不合法的地方。”恕鄙人眼浊，我还真没看出前后两句有什么相关 的地方，麦芽糖君所分析的“不是因为他不听话也不是因为863课题”依旧还是 针对解聘F博士是否合乎情理的范畴，而“书记更没有去拔低温冰箱的电源”则 更是与解聘本身风马牛不相及，更别提佐证解聘的合法性了。 　　另外，在我认为麦芽糖君回避评论解聘操作是否合乎规定时，麦芽糖君辩解 说“我一个学生，而且是毕业了的学生，怎么去得知解聘的具体操作过程？”对 不起，您是说自己不能得知广泛意义上的高等院校关于解聘教职工的具体操作呢？ 还是不能得知上海交大药学院领导对于解聘F博士的具体操作？如果是前者，那 么这一句好像有些跑题；如果是后者，再次说声对不起，正文三应是在您将正文 一和正文二仔细透彻地阅读、琢磨、研究、推敲后才奋笔挥就的，对么？果真如 此的话，为何会冒出这等骑驴找驴的反诘呢？ 　　对于“猫腻”，我确有猜测，但未必凭空，与麦芽糖君在正文三里表述观点 的方式类似，我也从正文一和正文二所述文字来获得自己对此事的看法。麦芽糖 君在正文三中屡次提到根据“事实”分析，可在正文三中，麦芽糖君提供的“事 实”除了网上查到的FanQQ的文章、Petes博士的网页以及对FanQQ的学术经历的 阐述外，其余篇幅也不过是自己的感受和揣测，请问麦芽糖君，撇开您的那些猜 测性文字，单从这些这些“事实”来看，是如何得出“药学院合法地解聘了一个 教授，是一次很平常的人员流动。”这样一个结论的呢？ 　　借着上面这一段，不如说说麦芽糖君在回帖二第三段里提到的关于目击证人 的问题，麦芽糖君指责正文一在没有确定冰箱断电是意外还是人为的前提下就 “认定是人为，并且一口咬定是陶书记所为，显然是经不起推敲的。”那么再仔 细瞅瞅正文一中的相关内容： 　　“（文章题目）上海某报特约撰稿：上海交大药学院书记涉嫌触犯刑法 ”； 　　“方博士回忆当时他赶到现场时，检查了整个实验室。‘实验室共有冰箱八 台，其他冰箱并没出现过任何停电迹象，被毁的这一台冰箱是最重要的，储存正 在使用的许多试剂和科研成果。’方博士表示，‘冰箱本身在通电后运行很正常， 里面储存的实验材料发霉变质显然是由于人为断电造成的。’” 　　“据记者暗访药学院相关人员，得知8月初，在实验室被封后，药学院党总 支书记陶德坤副教授带领院办公室的两位工作人员，以及方博士的助手王博士到 达实验室。院办公室的两位工作人员到科汇中心交付被陶德坤书记克欠的7个月 实验室房租，陶德坤副教授带领王博士到实验室将‘电源断掉’” 　　请注意，正文一的文章题目在“上海交大药学院书记”和“触犯刑法”之间 有“涉嫌”二字，该词的定义为“具有跟某件事件发生牵连的嫌疑”，英文为 “be suspected”，正文一的大部分内容为记者所调查的结果拼接而成，篇幅不 短，口气也挺硬，但也仅限于怀疑而已，没有相关部门的调查结果，谁都不能定 论，那么麦芽糖君是如何看出正文一是在“一口咬定是陶书记所为”的呢？ 　　至于那个反问句型，我好像没说过这是麦芽糖君“发明的新句型”之类的话， 在回帖一中的相关段落里也从未表达过类似观点，麦芽糖君居然能从我那个段落 里理解出这么个意思，我不知该向您的小学语文老师道喜还是要替他们感到悲哀。 麦芽糖君认为“论文造假抄袭一稿多投当然都是有原因的，比如物质奖励，职称， 科研经费什么的”，没错，做这些事情的确会获得这些好处，殊不知做一些匪夷 所思的事情就跟做生意一样，成本和利润都是需要着重考虑，如果为了蝇头小利 而冒着身败名裂的风险，原本成立的理由也未必就是理由；假如为了捡一颗芝麻 丢掉整车的西瓜，原因是芝麻的确很香，假如为了拿回丢进水里的一分钱抽干整 池的水，原因是一分钱也是钱，这些是否才是真正的荒唐？更有趣的是，麦芽糖 君强调“要看事实”，看似非常注重“事实和逻辑”，却对于明显不符常规有悖 逻辑的“冻结经费”、“拖欠房租”和“先查封后通知”此类内容避而不谈，反 倒把不少精力花在剖析863课题所引发的F博士与学院领导之间的矛盾中，有点阅 历的人都知道，这种人际关系矛盾的前因后果纷繁芜杂，当局者纵然迷，旁观者 也未必清，个中是非曲折恐怕连局内人也很难说清楚，可麦芽糖君却分析得有滋 有味，莫非您所认为的“事实和逻辑”只能从这里刨来？ 附录： 正文一《上海某报特约撰稿：上海交大药学院书记涉嫌触犯刑法》 http://xys.xlogit.com/xys/ebooks/others/education/report/jiaoda11.txt 正文二《上海交大药学院嘉川路实验室被毁事件（续）》 http://xys.xlogit.com/xys/ebooks/others/education/report/jiaoda12.txt 正文三 怀念超级麦芽糖《关于上海交大药学院事件》 http://xys.xlogit.com/xys/ebooks/others/education/report/jiaoda13.txt 回帖一 九发《也谈上海交大药学院事件》 http://xys.xlogit.com/xys/ebooks/others/education/report/jiaoda15.txt 回帖二 怀念超级麦芽糖《关于上海交大药学院事件答九发》 http://207.152.99.250/xys/ebooks/others/education/report/jiaoda16.txt (XYS20051219) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.xlogit.com)◇◇